松山高校図書館ブログ

英語の選択科目を学ぶ２・３年生が「英語俳句」に挑戦しました！

英語俳句とは,今,感じたことを“現在形”を使って３行の詩にしていくものです。日本語の俳句の「5-7-5」の調べとは異なるようです。生徒たちは,季節の言葉を入れ,日常生活の中で感じたことを句に込めました。短いフレーズから,みんなの様子が目に浮かんでくるようです！

いま図書館前に展示しています。

9月30日（金）図書委員研修会を行いました。コロナ禍による中止が続き,３年ぶりの実施です。

現在,大崎市図書館のティーンズフロアで「松高生の推し本」や松高の活動紹介等の連携展示を行っています。お近くにお越しの際にはぜひご覧下さい。「松山高校と言えば！！」･･･の卒業制作作品，ウェディングドレスも展示しています。　　　※展示は令和4年10月30日（日）まで。

　図書委員研修会の様子はこちらから。

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　　「図書委員研修会を行いました」

９月２１日（水）放課後は，「ほっこりカフェ」オープンの日です。

今日は，一番人気の「おむすびPARTY」の日。

　“ほっこり”の様子はこちらから。

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　　「ほっこりカフェ」一番人気の日　

　９月２１日は「世界アルツハイマーデー」。そして,９月はアルツハイマー月間です。

　図書館前で認知症についての展示が始まりました。認知症に関する情報や認知症の方との接し方，関わり方などを紹介しています。また、認知症に関する図書やパンフレットも展示中です。

　大崎市地域包括センターのケアマネージャーさんや市の保健師さんから，松高生のみんなへメッセージをいただきました。認知症の方も家族やまわりの方も，みんなが笑顔で暮らしていきたいですね。

９月９日（金）のＬＨＲの時間に、武道場で１・２年生がミニビブリオバトルを行いました。

みんなの様子はこちらから。

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　自分の推し本を紹介しよう！～ビブリオバトル～

９月２日（月）放課後に,縁日（えんにち）みたいな「ほっこりカフェ」がオープン。今日は,図書館を飛び出して外へ！？

 “ほっこり”の様子はこちらから。　

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　　「縁日（えんにち）みたいな『ほっこりカフェ』」　

　先日，図書館で夏休みの課題の下調べを行う家庭総合の授業がありました。テーマは「ホームプロジェクト」。自分の生活を見つめ直して，よりよく変えていこうというものです。ひとりひとりが自分に課題を与え，夏休みの間に挑戦したり，改善したりするそうです。

　普通科1年生のみんなが決めた自分への課題は，「生活リズムを整える」「自分の部屋を快適に変える」「家事に着目し,家族の家事が楽になるよう分担する」「苦手な料理に挑戦する」等いろいろです。

　関連する本や情報を探すお手伝いをしながら，何人かにそのテーマにした理由を教えてもらいました。自分の内面や家族と向き合って，いろんなことを考えているんだなぁと感心しました。

　目標を立ててチャレンジしてみるって，すてきなことですね。充実の夏休みになりますように！　　

　栄養が豊富で環境にも優しいという「昆虫食」が話題です。温室効果ガスの排出の少なさや，飼育にかかるエサや水，牧草地などの必要が少ないなど，ＳＤＧｓにも貢献できるそうです。大崎地域では，「いなご」を昔から食べてきましたよね。（あなたは食べたことがあるかな？）

　今，展示コーナーでは，関連の図書や新聞記事を展示しています。7月22日（金）のほっこりカフェでは，「コオロギせんべい」や「タガメサイダー」，そして，市内のお菓子屋さんで販売している「いなご」がのったクッキーなどを試食するチャンス！お楽しみに！

　昇降口の展示コーナーで，６月１４日（木）に３年生を対象に行われた「ライフプランセミナー」の関連資料を展示しています。講師のNPO法人 キミノトナリ の先生にご紹介いただいた本も，これから仲間入りする予定です。

　学年に関わらず，時間のある夏休みに読んであなたの未来を考えてみよう！

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「ライフプランセミナー」の記事はこちら

　7月14日（木），２学年のインターンシップで本校普通科の生徒２人が学校図書館の仕事を体験しました！12日・13日の２日間は大崎市図書館でインタ－ンシップを行い，最終日は学校図書館での実施となりました。

　この日は，公共図書館と学校図書館の仕事内容の違いについて学んだり，書架整理や授業で利用した図書館の本を1年生の教室に受け取りに行ったりと，ふだんの学校生活では見えない仕事にも取り組みました。

　また，後半は，企業での実施期間が短かった他の生徒も参加し，10人で新聞記事を使ったSDGｓのワークショップを行いました。最後に，図書館の実習生２人で作品の展示コーナーを作ってくれました。

　インターンシップを終了して，「よく話に聞くSDGｓですが，今回，より詳しく知ることができたので良かったです」（Rさん），「SDGｓについて分からないことがあったのですが，今日学べて良かったです。」（Yさん）と話してくれました。二人で相談しながらテキパキと展示コーナーを作っていく様子を見て，また図書館に足を運んで欲しいなぁと思いました。一日学校司書さんたち，お疲れ様でした！